堀江小関係者のページ

　今朝、第１回目の応援練習をしました。各クラスで、ビデオに合わせて練習をしていたので、どのブロックも声が揃っていました。各色のブロック長が前に立って、手拍子のポーズやウェーブのタイミングを確認しながら練習をしていました。運動会では、自信を持って大きい声が出せるように、練習をしていきましょう。

　５校時に体育館で４年生が表現の練習をしていました。４年生の表現のタイトルは「開幕宣言」です。先生の動きに合わせて動きを確認した後、音楽に合わせて練習していました。今日の練習で、退場までの動きを確認することができました。速くて激しいダンスとなっています。練習を重ねてかっこよく仕上げていきましょう。

　今日の昼休みにママーズホーリーの皆さんに、お話会をしていただきました。今日のお話は、おいしそうなおにぎりが出てくる「おむすびころりん」のパネルシアターでした。最初にみんなでおにぎりの歌を歌って盛り上がりました。ママーズホーリーの皆さん、いつもありがとうございます。

　今日の３校時、４～６年生を対象に、３人の講師によるネットモラル出前授業を行いました。他人の写真をネットに乗せたり、ゲーム依存症になったりする事例など、三つのビデオを見て問題点を考えました。困ったことがあったら、すぐに家族や先生に相談しましょうと話がありました。マナーやルールを守ってインターネット機器を使いたいですね。

　今週から運動会練習が始まりました。６年生の表現のタイトルは、「一舞入魂 ～夢～」です。５校時に運動場で、場所を確認しながら練習していました。旗の風を切る音や動きが揃っていてきれいでした。後半は、横向きや前、後ろ向きで交差する動きに時間をかけて練習していました。本番が今から楽しみです。

　今日から、３年生は体育館でダンスの練習が始まりました。演技名は「それもいいね」で、ビデオを見ながら練習をしていました。楽しそうに踊っている子どもが、ステージの上でお手本となっていました。運動会が楽しみですね。

　４年生は総合的な学習の時間に、福祉について学んでいます。その学習の一環として、９月16日（火）～18日（木）の３日間で、４年生は福角保育園・くるみ園・MOREの中から一つの場所を選んで見学に行きました。それぞれの場所での活動に参加したり、より安全に、より暮らしやすく生活するための工夫を探したりしました。積極的に見学をし、利用者の方と関わることができました。今回の体験や発見を、新聞にしてまとめていく予定です。

　今朝、テレビ放送で、色別結団式を行いました。ブロック長と副ブロック長の紹介と運動会へ向けての意気込みの発表をしました。その後、今年の堀江っ子大運動会のスローガンの発表がありました。運動会に向けて準備や練習を一致団結して頑張ってしていきましょう。

　９月12日から陸上部の練習が始まり、多くの子どもたちが参加していました。今日は、希望種目の記録を計りました。水分や休憩を取るなど、熱中症対策を行いながら練習を行う予定です。小学校総合体育大会（陸上の部）は、10月23日（木）に開催予定です。自分の目標に向かって頑張りましょう。

　今日の１校時に、６年生は、運動会のリレー選手の選考会を行いました。運動場１周のタイムを計測し、男女各４名、合計８名が、運動会のリレー選手になります。また、タイム順に個人走の組順も決めていく予定です。「堀江っ子大運動会」は、10月11日（土）に行う予定です。

　今日の3年生の外国語活動は、「ＡＬＴのことを知ろう」というテーマで、新しいＡＬＴの自己紹介を聞きました。ALTが過ごしたアリゾナ州は、夏には46℃になることもあると聞き、子どもたちは驚いていました。後半は机を下げて、ＡＬＴの好きなものについて「〇✖ゲーム」を行い、楽しく学習をしていました。これからも楽しく外国語活動の学習ができるといいですね。

　今日の昼のテレビ放送で、８月８日に、堀江公民館で、堀江小学校の児童と内宮中学校の生徒が集まって行った「ふるさと堀江子ども会議」の報告会をしました。「堀江のいいところ」や「堀江・和気地区小中学生交流会」の紹介がありました。これからも地域の行事に積極的に参加して、交流を深め、ふるさとを大切に思う人が増えるといいですね。

　今朝、ママーズホーリーの皆さんに、全学級で本の読み聞かせをしてもらいました。どの教室も、集中して話を聞いていました。６年生の教室では、校長先生が読み聞かせをしていました。ママーズホーリーの皆さん、ありがとうございました。

　２学期が始まって、１週間がたちましたが、暑い日が続いています。日傘を差している子どもがたくさんいました。子どもたちは、事件、事故０を約束して下校しました。草で覆われていた坂道は、校長先生と校務員さんが除草中で、少しずつきれいになっています。

　５年生は、水田に12個の案山子を立てました。案山子は、夏休みに公民館で、地域の方に協力してもらいながら作りました。子どもたちがグループで協力して、糸で縫ったり、ひもで縛ったりしながら作った案山子です。案山子の後ろの稲も、大きく育っていました。