かぞえたり、すうじになおしたりしてべんきょうしていきましょう。

かずには、じゅんばんのかず（順序数）と、かたまりのかず（集合数）がありますね。

漢字を正しく使いこなすためのページ。

「漢字の基礎」「四字熟語・ことわざ」「書き分け、使い分け」「漢字の使いこなし」「意味・読み、語源と変化」「類義語・対義語」に分けて説明してくれています。

小学生レベルから大学生・一般レベルまであります。

さあ、あなたはどのレベルでしょうか。

北九州市立教育センターが作成した、ＷＥＢ上で解答できる問題集です。

国語、算数＝１～６年生　社会、理科＝３～６年生　音楽、家庭科＝５、６年生

の内容があります。

理科では、理由を説明する問題が多く、いい問題集です。

解答を見るだけでも、答え方の勉強になると思いますよ。

プリモンの特徴

ご覧になればわかるように、どのプリントも可愛いイラストやおしゃれなデザインになっており、児童や生徒のやる気を喚起すると思います。

また、「さんすうプリモン」は補習のために使うことを念頭に作られていますが、授業をうまく設計することで、授業の展開の中で利用することもできるでしょう。

プリモンは現職の先生方が自分の経験をもとに作成した問題集ですので、実際の授業でも利用しやすいでしょう。

単元ごとに問題・解答を一括ダウンロードできるので利用しやすいです。

人形劇　がんこちゃんの弟「がんぺーちゃん」といっしょに考えよう！

加藤嘉明は、足立重信に湯山川の付け替え工事を命じた。
　重信は、湯山川(石手川)がはんらんして、城下が被害にあわないよう、川の流れを南西に変え、伊予川(重信川)に合流させた。その時、洪水から堤防を守るために、川の左右に突き出すように石垣の堤をつくり、水の流れを緩やかにする工夫をしたのである。それを｢鎌投げ・鎌だし｣と言う。
　写真は、湯渡橋の近くに当時の姿で残っている「鎌投げ・鎌だし」である。

【自主学習の進め方】　　　　　　　　　
〇このページは、小学校６年生の理科の学習内容をまとめたものです。

〇下の表の青い文字をクリックすると、ワークシートが出てきます。印刷したり画面上で見たりしながら使ってください。

〇予習に使うときは、教科書をよく読みながら問題を解いてみてましょう。復習に使うときは、何も見ないで解いたり、もう一度教科書やノートを見て解くなど、自分のペースに合わせて活用しましょう。

〇各ワークシートは、解答がついています。印刷したワークシートの解答を切り取ったり折ったりできるようになっています。自分で確認しながら解くと、理解しているところと不十分なところがはっきりし、今後力を入れて学習したほうがよいところが見えてきます。

新学社さんが作ったリンク集です。

教科書会社ごとにまとめられているので、どの学校でも使えます。

松山市の学校は「学校図書」の教科書なので、それをのせました。

学年、教科書会社を選ぶと、単元ごとに漢字の読み、筆順などが学習できます。

もともとフラッシュで動くサイトでしたが、

現在、次世代のＨＴＭＬ５版に改修途中ですが、問題なく使えます。

すごくいいサイトです。

各学年で使えるように、このデータベース上で、

「〇年→国語」を選ぶと出てくるようにします。

「見せる→学年→教育出版」と進むと、単元ごとの漢字が出てきます。

かんじひつじゅんじてん（ＨＴＭＬ５版）

https://sikoku.jp/kanji03/