買い物をするとおつりをもらうことがありますが、おつりの硬貨枚数をできるだけ少なくしてお財布を軽くするにはどうしたらいいかを考えます。

工夫して計算することの利点が分かり、集合数としての数の感覚を養えます。

慣用句は日常の生活で多く使われています。

たくさんある慣用句の中でも、厳選した有名な慣用句を１００個にしぼり、意味付きでのっています。

慣用句の重要度を★の数で表しています。

ひらがなを学ぶ時、いくら書いても読めなければ意味はありません。

５０音順ではなく、構造的に単純なひらがなから学んでいけます。

教師の指導法の発想転換にもなると思います。

この「算数　うでだめ シート」は，新学習指導要領の趣旨を実現することを目指した令和2年度版東京書籍「新しい算数」をベースに問題を構成しました。

本シートは単元学習後のふり返り用のワークシートとして作成し ています。テスト用に作成したものではないため，配点や所要時間などについては特に設定しておりません。

各単元の大切にすべきポイントをおさえて，数学的な見方・考え方を働かせながら活用するワークシートになっています。
　なお，各単元のページ構成は，問題のページ＋解答例のページになっています。

自主学習のすすめ方】　
〇このページ、小学校４年生の社会科で学習する内容をまとめたものです。

〇下の表の青い文字をクリックすると、ワークシートが出てきます。印刷したり画面上で見たりしながら使ってください。

〇予習に使うときは、教科書をよく読み、地図帳や資料集なども活用しながら問題を解いてみてましょう。復習に使うときは、何も見ないで解いたり、もう一度教科書やノートを見て解くなど、自分のペースに合わせて活用しましょう。

〇各ワークシートは、解答がついています。印刷したワークシートの解答を切り取ったり折ったりできるようになっています。自分で確認しながら解くと、理解しているところと不十分なところがはっきりし、今後力を入れて学習したほうがよいところが見えてきます。

この「算数　うでだめ シート」は，新学習指導要領の趣旨を実現することを目指した令和2年度版東京書籍「新しい算数」をベースに問題を構成しました。

本シートは単元学習後のふり返り用のワークシートとして作成し ています。テスト用に作成したものではないため，配点や所要時間などについては特に設定しておりません。

各単元の大切にすべきポイントをおさえて，数学的な見方・考え方を働かせながら活用するワークシートになっています。
　なお，各単元のページ構成は，問題のページ＋解答例のページになっています。

おもに、就学前～小学校３年生までの国語、算数のプリントが収録されています。

基礎的な内容からスモールステップで学習できます。

学校の年間スケジュールに対応した月別のプリントや、見本画像別でプリントが検索できます。

数あるプリントの中から本当に厳選しています！

見たり、書いたり、音を聞いたりして学べます。

「さわる」では、上手に書けると、拍手してくれます。

【自主学習の進め方】　

〇このページは、小学校6年生（高学年）で使えるワークシートや動画をまとめたものです。

〇下の表の青い文字をクリックすると、ワークシートが出てきます。印刷したり画面上で見たりしながら使ってください。

〇分からない時には、国語の　教科書を　見たり、登校した時に　先生に質問したりして、考えましょう。

〇各ワークシートは、答えがついています。印刷したワークシートの答えを切り取ったり折ったりできるようになっています。自分で確認しながら解くと、理解しているところと不十分なところがはっきりし、これから力を入れて学習したほうがよいところが見えてきます。