学年別に、系統的に計算問題が網羅されています。

余計な視覚情報が少ない、純粋な計算ドリル集です。

左列で学年を選択すると単元を選択できます。

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文部科学省の公式サイトです。小学校学習指導要領の全教科・領域の解説データがあります。

計算ドリルでは、大抵の場合、計算式についての答えを求められるので、

「３×４は？」と聞かれることはあっても、「１２になるかけ算の組み合わせは？」

と聞かれることは・・・あまりないです。

でも、これができるようにしておくと、公倍数、公約数、ひいては因数分解の感覚が育ちます。

この「さかさ九九」は、そういう感覚を養えるゲームです。

学年別に、系統的に計算問題が網羅されています。

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名前だけでなく、場所も自然に覚えられますよ。

　買い物をするとおつりをもらうことがありますが、おつりの硬貨枚数をできるだけ少なくしてお財布を軽くするにはどうしたらいいかを考えます。

工夫して計算することの利点が分かり、集合数としての数の感覚を養えます。